“謝謝主辦方提供這么好的學習機會，我們會再接再厲，把閱讀當成一種習慣?！?月23日，來自常德市武陵區紫菱小學的學生家長收到社會實踐證書后，第一時間向主辦方表達感謝。

由湖南省教育學會中小學閱讀研究專業委員會主辦，湖南教育報刊集團、湖南新華書店集團承辦的2024年湖南省中小學生“寒假讀一本好書”社會實踐活動，從1月22日正式啟動，到2月18日截止，活動共吸引超過一萬多名學生參與。

株洲市鑿石小學組織學生開展“寒假讀一本好書”活動

截至2月26日，由湖南省教育學會中小學閱讀研究專業委員會、湖南教育報刊集團、湖南新華書店集團蓋章的一萬余份“社會實踐證明”已分批發送至每位參與者。此次活動分為小學組、初中組、高中組三個組別，其中小學組參與人數占比47.4%，初中組占比33.2%，高中組占比19.4%。

本次活動的推薦閱讀書目為湖南省教育廳發布的《2023年湖南省中小學生讀書行動推薦書目》以及《關于學習推廣雙峰縣閱讀教育經驗做法的通知》（湘教通〔2023〕115號）推介的“四維閱讀”系列叢書、《悅享課堂》系列。從學生寒假的閱讀選擇來看，“四大名著”以及《平凡的世界》《駱駝祥子》《童年》《城南舊事》《小王子》等文學經典作品為學生寒假閱讀首選。

部分學生提交的“薦書視頻”截圖

為豐富閱讀形式，本次活動特別設置了“薦書視頻”“閱讀心得”“故事續寫”三種閱讀拓展環節，數千名學生提交了“閱讀心得”“故事續寫”，也有上千名學生在家里、在書店、在圖書館、在鄉野之中對著鏡頭講述自己的閱讀體會，充分鍛煉了自己的總結和表達能力。

2024年“寒假讀一本好書”社會實踐活動是一項純公益活動，旨在研究和探討新形勢下中小學閱讀的內在規律和表現形式，搭建中小學閱讀交流平臺，開展閱讀活動，推動全省中小學閱讀事業深入發展。

目前，活動后續的“優秀指導教師”“金牌小小閱讀推廣人”兩個獎項的評選正在開展中，完成評選后，主辦方將為獲獎教師和學生頒發榮譽證書。

撰稿：范典

一審：劉驍帆 何磊

二審：羅趙華

三審：王志華